从 Minecraft、Scratch 到 Python, 全面启发孩子的逻辑思维与创造力
儿童编程课程首选
专为小学 (Standard) 与中学 (Form) 学生设计，接轨国际的实体系统化编程课程。不只学编程，更是从游戏学习逻辑、AI 与解决问题的关键思维。 橘子苹果编程学苑 — 台湾第一、马来西亚同步开课的儿童编程教育品牌
从 Minecraft、Scratch 到 Python, 全面启发孩子的逻辑思维与创造力
儿童编程课程首选
专为小学 (Standard) 与中学 (Form) 学生设计，接轨国际的实体系统化编程课程。不只学编程，更是从游戏学习逻辑、AI 与解决问题的关键思维。 橘子苹果编程学苑 — 台湾第一、马来西亚同步开课的儿童编程教育品牌
为什么马来西亚家长该选择橘子苹果编程课程？
完整的学习蓝图
「在橘子苹果，我们为不同年龄层设计完整进阶路线。」从小学的积木启蒙、Minecraft 编程、Roblox AI 游戏设计，到中学的 Python 专业开发与 ITS 国际认证。
项目导向教学 (PBL)
抛弃死记硬背。孩子在每堂课都会打造出实际作品，从游戏、网页到 AI 模型，在实作中真正「学会」而非「学过」。
专业师资与小班制
严选资讯、教育等专业背景师资，采小班制教学，确保每个孩子都能获得充分指导，并追踪个人学习进度。
马来西亚最完整的儿童与青少年编程学习路径
橘苹玩创启蒙
适合对象: 7-9 岁 (Standard 1-3)，编程零基础
创意机械积木班
实体建构 x 物理机械。利用乐高式积木与机械组件，动手组装投石车、旋转木马等作品，学习齿轮、杠杆物理原理，培养空间结构概念。
麦块教育版程式班
虚拟逻辑 x 红石电路。在孩子最爱的 3D 游戏世界中，透过图形化指令学习逻辑、运算思维与红石电路，引发主动学习的热情。
Roblox AI 游戏设计班
游戏开发 x 生成式 AI。结合 生成式 AI (GenAI) 工具辅助创作，学习 Lua 脚本概念。设计 3D 跑酷关卡与消失机关，发布属于自己的多人连线游戏。
橘苹菁英课程
适合对象: 10-18 岁 (Standard 4 – Form 5)，寻求专业技能
编程语言基础
Scratch / Python
从 Scratch 的视觉化逻辑衔接至全球最热门的 Python 语言，奠定扎实的编程基础，开启 AI 与数据分析大门。
(包含: Scratch 菁英课程, Python 程式开发班)
全栈网页开发
HTML / JS / Database
掌握前端 (HTML5, JavaScript) 到后端 (网络与数据库) 的关键技术，具备独立开发动态网站的能力
(包含: JavaScript 程式开发班, HTML5 网页开发班, 网络与数据库应用班)
AI 智能与机器学习
AI / 算法
深入 AI 人工智能与算法核心，培养顶尖工程师所需的运算思维与解决复杂问题的能力。
(包含: 算法研究与应用班, AI 人工智能班)
国际专业认证
适合对象: 寻求国际标准认证证明的学生
ITS 国际专业认证
专注于Information Technology Specialist (ITS)国际认证。透过系统化培训，取得由 Certiport 权威认证的专业技术凭证，为升学与职涯加分。
不只教 Coding, 更教 Thinking
课前预习
自主观看预录影片，建立基础概念
课堂实作
讲师引导，PBL 项目导向，即时解惑
课后挑战
自主完成额外作业，巩固所学
进度追踪
学习历程系统化，家长随时掌握进度
课前预习
自主观看预录影片，建立基础概念
课堂实作
讲师引导，PBL 项目导向，即时解惑
进度追踪
学习历程系统化，家长随时掌握进度
进度追踪
学习历程系统化，家长随时掌握进度
孩子从游戏玩家变成小小开发者
Standard 4 永杰妈妈
我觉得他学习编程之后，最大的改变是变得更独立、更有纪律。你不需要一直在后面盯着他。这种独立性，其实是每个爸爸妈妈都希望孩子能拥有的——不需要家长在后面一直去催、去推。
Standard 7 慕唯爸爸
因为我的工作会接触到科技产业，从元宇宙到 AI。我觉得未来孩子就算不从事编程相关的工作，至少他能理解程序的逻辑，这样在和程序员沟通时会很有帮助。虽然可能想得有点远，但我希望这些观念，能在他很小的时候就埋在心里。
Standard 6 柏玮爸爸
他学习编程之后最大的改变是，学习时变得更主动。老师教的内容，如果他不懂，会自己去复习，也更愿意思考。像准备考证照的时候，他会每天主动刷题，非常自律，也很有学习自主性。
只需三步骤，开启孩子的无限可能
预约试听
透过 WhatsApp 联系，我们的专业课程顾问将与您联系，一对一了解孩子的需求。免费试听名额有限，每周仅开放少数名额。
课程体验
参与一堂免费的试听课或专属评估，找到最适合的学习起点。
正式开课
加入最适合的班级，开始系统化的学习旅程！
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Form 2
曾允棠
大班升小学一年级的那个暑假，我第一次接触到 micro:bit，按来按去就觉得很好玩。学校的电脑课也有教到，所以就越来越喜欢，也开始接触更多相关课程。
Standard 5
翁仪耀
妈妈说我不能一直打电动，我就跟她说：打电动和写程序不是一样吗？于是她就帮我报名了程序课程。上课之后，我才深深体会到完全不一样！玩游戏是在体验别人完成的程序，而写程序，是写给后来的人去体验的！
Form 4
常新
学习编程之后，我在思考数学问题时可以想得更深入，考试时理解题目也更快。未来我有可能会想成为一名电子工程师！
立即装备孩子面向未来的关键能力
别让孩子的潜力，仅止于玩游戏。
立即咨询，了解如何将「兴趣」转化为「专业」。