適合對象
- 2017年9月後,就讀 7~11 年級的學生(沒經驗也可以喔!)
場次
地點
- 【台北北大】台北大學民生校區電腦教室
- 【台中中興】中興大學 電腦教室
107課綱上路,國高中生必修程式設計!
你和孩子準備好了嗎?
科技的蓬勃發展不只影響了商業與生活,
教育也逐漸重視學生的程式邏輯與程式實作能力!
在多元入學的管道下,檔案評量、備審資料越來越受重視,撇除了在校考試成績,孩子還擁有哪些優勢呢?
軟體專題營不只教你寫程式,還要帶你做專題!
幫助你在未來升學如虎添翼、脫穎而出,就是要你和別人不一樣!
以遊戲為專案開發的主軸,過去那些耳熟能詳的遊戲究竟 是怎麼做出來的呢?橘子蘋果將帶你一步一步深入剖析, 從遊戲開始切入學程式,專案導向式的學習,在實作中熟 悉程式操作,「專案作品 + 報告」一次滿足!
沒學過程式也不會寫報告?那你更不能錯過這次的程式營 隊,不只帶你寫程式,四大畢業的講師們還教你如何從無 到有產出一篇亮眼的報告!大學生的必備技能,從現在就 開始掌握!
每次參加活動,作品帶回家最後都莫名不見或再也沒用到 嗎?橘子蘋果的程式專案不只可以讓你帶回家,還能自行 再加增修你的作品,還能永久保存在雲端喔!
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
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09:00 ~11:00 | 【認識流程圖】 運算思維的基石,為學習程式設計打下最穩根基 | 【專題題材發想】 小組討論、激發學生創意思考、合作學習 | 【專題製作剖析】 小組針對各自專題內容進行深入探討,與製作流程分析 | 【專題內容撰寫】 專題內容最後衝刺,一起寫出漂亮的報告! |
11:00 ~13:00 | 午餐/午休時間 | |||
13:00 ~15:00 | 【認識操作環境】 與聊天機器人的初次見面 | 【客服小幫手】 設計客服的問答過程中,學習使用判斷式、迴圈等程式概念 | 【專題製作時間】 小組著手開始製作專案,由講師與助教們從旁指導 | 【專題最後衝刺】 專案最後Debug |
15:00 ~15:15 | 休息/討論時間 | |||
15:15 ~16:50 | 【寵物機器人】 學習建立出第一隻會與人互動、聊天的寵物機器人 | 【計算機器人】 製作計算機器人的同時,理解算數運算與邏輯思考 | 【測試與討論】 小組著手開始製作專案,由講師與助教們從旁指導 | 【專題最後衝刺】 專題報告最後修正與加強 |
16:50 ~17:00 | 提問/總結時間 |
(為維持最好的教學效果,此教學內容可能會依情況進行微調)
以下見證來自學生課後回饋,好評眾多,無法一一刊出,還請見諒
“一開始以為會很無聊,後來覺得還蠻好玩的!”
“謝謝老師和助教們的教導,這四天很開心,原來報告可以這樣寫!”
“雖然很累,但學到很多!原來程式除錯這麼麻煩。”
“做完一份專題成就感真的是頗大呢!現在覺得以前的報告都好廢。”
“感謝你們,我會寫聊天機器人程式了,我要拿給我同學玩!”