做一份對得起自己的工作

為什麼你該加入橘子蘋果

常有人問我們

這麼多人在教孩子程式設計,橘子蘋果跟別人有什麼不同?

400+

員工人數

30,000+

學生人數

或許從表面看來,我們與很多同業很像,都是教孩子寫程式。但我們的使命以及文化,影響了我們的方針以及細節,當然,也讓橘子蘋果走出了不一樣的一條路。

使命 = 格局

我們該往哪走

  • 並不是每間公司都有「使命」,而能夠貫徹、落實在每個決策的公司就更少了。
  • 橘子蘋果的使命、也是初衷,是「培育數位時代的創造者」,每當面臨困難的抉擇時,我們會先省思:這個選擇是否與初衷違背。如果這個選擇無法支持我們的使命,我們就會放棄他。
  • 有所為,有所不為,才能夠積累價值。

文化 = 價值觀

我們該怎麼做

一個目標,往往有很多方法可以達成,而一個團隊的價值觀決定了做事的方法,也就是「我們覺得哪件事比較重要」。

在橘子蘋果,我們的文化、也是行事的準則

一、務實(Lean)

資源永遠有限,所以要思考:為什麼現在做?為什麼不是別的方案?是否利大於弊?

充分了解自己的決定、為自己的決定負責。

二、坦誠(Candid)

對自己坦誠,不要欺騙自己;對他人坦誠,不要閃躲問題。

大家一起創造一個對事不對人、能夠彼此坦誠的環境。

三、敏捷(Agile)

不要悶著頭幹,時時檢視成效、修正方向、持續溝通、保持靈活。

四、傳承(Lessons)

盡量記錄討論結果,並整理職務上的知識,用可留存的方式分享資訊、建立共識。

讓自己踩過的雷,不會再被團隊踩到;自己的成功了,能夠讓團隊複製。

橘子蘋果的管理風格

Q&A

常在網路上聽到有人抱怨自己的工作,有時候,他們或許是真的沒找到屬於自己的方向,但更多時候,其實是來自缺乏對工作或職涯的掌握度。橘子蘋果一直努力打造一個讓大家能夠感到踏實、有成長性的工作環境。

一、為什麼要讓同仁充分了解職務的脈絡?

委屈的人一定待不久,無論是待遇或是成長上的委屈。所以,我希望同仁充分理解:「為什麼要做眼前這件事」、「為什麼我拿這樣的待遇」、「為什麼公司有這樣的規範」。

因此在橘子蘋果,同仁是被鼓勵主動提出問題、建議,也提供了匿名的回饋機制,往往都是由執行長親自了解、回覆。如果同仁都能充分了解為什麼要這麼做、這麼做有什麼好處與代價,執行力絕對比半信半疑的時候要好,認同了眼前的工作,士氣也會比較高昂。

二、為什麼要用使命、文化和事實溝通,杜絕「官大學問大」?

在橘子蘋果,只要你有道理,能夠說服團隊某方案是利大於弊的,團隊就會採納。若有人做了違反公司使命、文化的舉動,哪怕是執行長也得道歉。

執行長可以換,但是使命、文化是公司存在的理由,通常鮮少大幅改動。也就是說:使命和文化凌駕於官階之上。

但如果今天這個使命與文化已經讓團隊舉步維艱,那麼我們應當就要檢討當初的使命與價值觀是否已不符現況,需要與時俱進。

三、為什麼要鼓勵主動提出需求,運用團隊資源?

橘子蘋果不存在英雄主義,我們打的是團體戰。

橘子蘋果非常重視「傳承」,也就是「Lesson Learned」,如果一個人某面向特別傑出,或是達成了一個特別卓越的成果,我會期許他人也能夠向他學習,一起提升經驗與能力。如果一個人犯了某個錯,我們不但不希望在他身上發生第二次,也不希望在團隊的其他人身上再發生。

我們不但會有定期的內訓,也不斷鼓勵同仁能夠提出需求,無論是課程、書籍、甚至是軟硬體的提升。

一個戰士要提升戰力,經驗、技能與武器都不可或缺。

綜上所述,簡單來說,我們期許...

橘子蘋果的夥伴都能夠坦誠地面對自己和同伴,拿回職涯的主控權,踏實地前進。

我們也相信...

一個有使命感的公司及工作者,不但知道要往哪走,也比較不容易被擊倒。

員工福利

身心平衡上班

  • 每月辦公室零食,補充活力
  • 彈性上下班時間,靈活自主管理

團體好康活動

  • 二節禮金、婚喪禮金
  • 年度春酒及抽獎活動
  • 年度國內外員工旅遊

額外補貼

  • 公假、公費培養專業職能教育訓練
  • 年度健檢補助
  • 同仁團體保險
  • 女性每月均一日不扣薪生理假

橘子蘋果期望的人格特質

喜歡坦誠相處、不喜歡辦公室政治的人

喜歡實事求是、不喜歡官大學問大的人

喜歡改善環境、不喜歡因循苟且的人

喜歡分享經驗、不喜歡重造輪子的人

執行長 Kevin

理工背景出身(成大電機系),很著迷於解決問題、學習新事物,因故踏上教育創業之路,並進入台師大進修碩士學位。個性嚴謹,相信卓越是由策略及細節構成的;同時也務實,討厭浪費時間和應酬。

重視夥伴的操守,討厭說謊,喜歡打開天窗說亮話。可以接受成果不如預期、但是不能接受沒有進步。相信自主性才是追求卓越的關鍵,所以儘量放權給部屬,時時溝通執行及成果的合理性,以培養默契。

橘子蘋果的夥伴

Debbie 教學部 課程研發

我在橘子蘋果負責研發國小低年級的玩創系列課程,像是程式積木、Ozobot 機器人及麥塊。主要為新課程發想專案、撰寫教案及設計簡報,有時候也會協助培訓。既有課程則會根據現場老師及孩子的回饋進行調整,讓課程更加完善!

團隊成員年輕,相處也很融洽。工作分工清楚,同事間也會互相幫助。在課程發想上自由,可以多方嘗試,找到有興趣的來研究!做任何事情時,除了思考作法以外,能夠知道「為什麼」,也能在有疑惑的部分進行討論。

在工作中,我最有成就感的時候,通常會發生在兩個時間,第一個是研發課程時,做出新鮮有趣的專案,會在心裡讚嘆自己太聰明的時候。第二個則是課程上線後,看到老師使用教材得很順手,而孩子的眼神會閃閃發光,並能舉一反三的時候!

執行長特助 Alvis

商科背景(經濟系),相信所有的行為都可以衡量出價值,持續累積不同的經驗與做法,著重於內心與工作之間的平衡與成長;對於人有高度的敏感與興趣,個性輕鬆好相處,能一起工作是緣分,希望可以與同事成為朋友。

比起專業與經驗,更重視夥伴的心性是否真誠以對、勇於負責。成長始於自我負責,在工作中引導夥伴建構適合自身的工作模式,快速且溫和融入企業氛圍,協助夥伴建立工作成就感,以身作則,時常把注意力放在正面,不要怕犯錯,因為害怕犯錯而不去動作、思考、積極面對問題,那就會失去自身實質的價值。期許夥伴可以成為更全面、獨立的人才,在專業與待遇都持續顯著發展,跟公司共同往前邁進。

執行長特助 Albert

商科背景(台北大學統計系),喜歡一個人到沒去過的國家自由行,看看新奇的風景與有趣在地的動植物,期待有一天能逛遍世界各地的國家公園。

重視效率與誠信,討厭浪費時間的話題或溝通方式,喜歡跟勇於負責、不怕犯錯的夥伴共同進退,發生事情比起互相責備,更希望能盡快提出解決方案,團結起來解決問題。期待與不同個性的夥伴一同完成各種目標,為公司與個人創造更多價值。

William 教學部 教學組長

我目前於橘子蘋果任職一年,期間擔任嘉南教學組長,主要負責職務為嘉南地區師資招募、新人培訓、班級問題處理、維持嘉南地區師資班級穩定等工作項目。

在師資組中,能感受到團隊夥伴富有實事求是精神,遇到問題互相提出、不足之處立即改善,另一方面,也可感受成員間的互助之心,能互相聊天、處理問題,所以我喜歡與團隊共事,能在解決問題同時還保有身心健康愉快。在工作期間,能看著新入職的師資夥伴從一開始的青澀,到後期能獨自負責班級的秩序、處理學生問題,是我在工作時感受到最有成就的時候。

Anna 實體事業部 區主任

目前在橘子蘋果任職新竹區主任一年的時間,主要負責新竹區的營運及班務問題處理,以維持新竹區穩定成長的目標。實體事業部是個總能感到溫暖的地方,當遇到瓶頸時,每位夥伴都能無私的分享經驗並一起鼓勵,平時也都很團結的一同激勵彼此創造更優質的績效!

在工作中,當我每次處理家長的問題後,能看到最後家長滿意的笑容及突破每月的業績目標,就是我覺得最有成就感的事情了!

Jacqueline 實體事業部 區主任

我是在台灣留學的僑生,畢業後在橘子蘋果擔任區主任,管理自己所負責的教室,並時時向家長聯絡、溝通學生的學習狀況,維繫親師生的橋樑。在這裡,同事互相幫忙且鼓勵,是個大家共好的工作環境。

只要你願意提出且想法是合理的,主管都很願意討論看看,讓自己的想法有機會被採納和討論。我認為區主任的工作發揮空間大,例如可自行評估狀況是否開班或擴點,所以在這工作過程中,我也磨練出不少判斷及做決策的能力,以及營利與成本的控管。在任職期間,除了收穫到的能力外,我更喜歡在自己的努力改善和調整下,讓家長更容易理解公司想傳達和提供的學習與服務。如果您是善良的人,且是願意挑戰自己的人,就算是外籍人士,也都不妨可以給自己和我們公司一個機會唷!

Iron 線上事業部 課務專員

我在橘子蘋果線上事業部擔任課務專員半年,主要工作內容是營運線上課的班級,確保每位同學都能夠如期上課並擁有良好的上課品質。

加入團隊至今,我最欣賞這裡的地方是大家都能順暢溝通、共同成長。雖然任職時間不長,但在這段時間,我彙整了部門所需的工作文件,能讓同仁及新進同仁日後參閱,能夠讓工作流程更加順暢、團隊運作更有系統,讓我很有成就感!

Vina 線上事業部 課程顧問

我在橘子蘋果做什麼:我在橘蘋擔任的是課程顧問,主要為推廣線上課程,讓更多的家長認識我們、認同我們並讓孩子們可以在橘蘋開心學習、成長;除了推廣新生之外,也有大量的時間在於舊生服務,只要家長有需要我協助或有困惑的時候,我會盡可能當下就解決家長們的問題;除了推廣以及服務外,也會需要與各部門溝通,確保學生們的課程上不會出現問題。我喜歡這個團隊的地方:在橘蘋的團隊裡,大家都年輕有活力,溝通上面順暢無礙,另外,我最喜歡的是在橘蘋裡有充分地自由,只要你夠自律,你就能有自由的做事方式。

讓我有成就感的事:雖然我不是教學的老師,實際的經驗與專業都不足以與老師相比,但我的家長都會尊稱我為老師,表示在課程推廣上或是與家長溝通的內容上是令他們認同的,所以這也是令我有成就感、也讓我有更大的動力想充實自己相關能力與資訊,讓自己更對得起教育這份行業。

強力徵才中

職缺開放以求職網刊登為主

教學部

教學總監 子嘉

教育背景出身(台師大畢業,中等教育合格師資),曾在體制內學校或體制外不同的教育團體服務,與其說自己喜歡教學,更合適的說法應該是「喜歡在人與人互動的過程中,看見成長。」

個性開明,溝通時重視脈絡與坦承。認為務實與有效率的工作默契,是團隊夥伴能夠持續反思與進步的關鍵。

在橘蘋的教學團隊中,我們支持自我學習,同時也鼓勵夥伴們共學共好。

職缺列表

課程研發
職缺詳細內容
教學組長
職缺詳細內容
承攬教學老師
職缺詳細內容

線上事業部

線上事業部總監
Posh

台大政治、英國管理碩士(St. Andrews),退伍旋即去澳洲打工遊學,怕高但仍毅然決然挑戰高空彈跳和跳傘,熱愛當背包客,喜歡冒險、挑戰新事物,期待實踐「一生懸命」的生活態度。

重視誠信,努力為團隊夥伴創造價值。專注挑選對的人,設定目標、充分溝通,對部屬授權信任支持。可接受夥伴挑戰冒險而犯錯,但不能接受毫無作為。要求自己以身作則、帶領部屬持續學習成長。

職缺列表

電銷專員(正職/兼職)
職缺詳細內容
課程顧問
職缺詳細內容
課務專員(正職/兼職)
職缺詳細內容

實體事業部

實體事業部總監
嘉哲

喜歡分析各項優惠內容,並協助朋友及家人在購物時獲得更多的優惠。非常喜歡在團隊中看到大家和諧相處、互助合作,並一起成長的感覺,認為團結起來可以解決很多問題。期待能夠與不同個性的夥伴一起完成各種目標,為公司和個人創造更多的效益及價值。

具有良好的分析能力和對優惠的敏感度,同時也非常注重團隊合作和共同成長。作為一位實體事業部總監,期許自己能能夠帶領團隊達成公司的目標,跟夥伴一同成長,同時為團隊成員提供支持和協助,促進團隊的發展和進步。

職缺列表

區域主任
職缺詳細內容
電銷人員(正職/兼職)
職缺詳細內容
行政導師(兼職)
職缺詳細內容

行銷部

行銷總監 Posh

台大政治、英國管理碩士(St. Andrews),退伍旋即去澳洲打工遊學,怕高但仍毅然決然挑戰高空彈跳和跳傘,熱愛當背包客,喜歡冒險、挑戰新事物,期待實踐「一生懸命」的生活態度。

重視誠信,努力為團隊夥伴創造價值。專注挑選對的人,設定目標、充分溝通,對部屬授權信任支持。可接受夥伴挑戰冒險而犯錯,但不能接受毫無作為。要求自己以身作則、帶領部屬持續學習成長。

職缺列表

行銷專員
職缺詳細內容

改變的契機,期待你來共同開拓。
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