全台最「接地氣」工程師，這個暑假，他們在「宮廟」裡寫程式

說到宮廟，你最先想到的會是什麼？是在街道上熱鬧擺陣、遊行的宗教嘉年華，還是爐煙裊裊的莊嚴大殿？也許這些你都見過，但你知道去廟裡除了拜拜，還可以像個工程師一樣專業的敲打鍵盤、寫程式嗎？
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在台東有百年歷史的老廟 — 順天宮，因為位居台東的市區中心，每一天廟裡總是香火鼎盛，不過在來來往往的人潮中，除了虔誠的信徒，還有許多小學生、國中生，穿梭在人群中前往宮內，他們一放學就衝來順天宮倒不是要拿香參加祭典，而是要和同學一起寫程式！

 

為了帶領宮廟走出陣頭、祭祀的刻板印象，順天宮一群熱心的主委、志工把原先在順天宮後面堆滿雜物的善房(儲藏室)整理出來，成立了順天書屋，把宮廟文化中常見的野臺戲、抬轎、平安橋結合到上課素材裡， 並由志工 — 李小英 老師帶隊，開辦電腦程式語言「Scratch」相關課程， 讓孩子在平日下課後的晚上可以在書屋學習做動畫、程式設計，接觸平常不易接觸到的才藝。

全體總動員，培養出一群最有「台灣味」的小工程師

兩年的時間過去了， 在小英老師和孩子的努力下，現在書屋已經栽培出不少全國、縣程式競賽的常勝軍，除了吸引了不少資訊奧林匹亞的高中生選手南下分享，還有來自台北的程式教學團隊—橘子蘋果兒童程式學苑在暑假直接「入住」到順天宮作客，和書屋志工們一起辦起了程式營，就連社區的阿公、阿嬤，也自願在假日來教室擔當「廚工」，大家全體總動員，讓整間教室都感受到了居民滿滿的熱心。

 

然而，短短的營隊時間有限，既然書屋的孩子平時就有學程式，該怎麼讓不同程度、年紀的學生都一起在同間教室上課？講師坦言在事前規劃課程時的確要花不少心思。

 

負責這次順天書屋課程設計的橘子蘋果 教學總監 Willians 表示：「一個目標明確、好玩、有共鳴的遊戲成品是吸引學生的最大動力之一」為了讓孩子們營隊結束後還可以繼續學程式，團隊特別將專案錄成一門一門的線上影片，如此一來學生回家可以一邊看著影片一邊動手做，盡量減少孩子的進度壓力。

而談到這群台東小朋友對學程式的毅力，連在橘子蘋果已相當資深的講師 Paul 也不禁稱讚，當教室準備關門開始上課，很多連字都不太會打、剛升上小一小二的小朋友，都巴著哥哥姊姊，希望把握時間在旁邊跟著學，積極程度完全不輸在都市的學生。

 

沒想到在「宮廟」裡除了拜拜、抬轎，竟然還可以學這麼新潮的才藝，只能說順天宮能夠把台灣文化和科技學習這麼不同的領域結合，真的很用心，說不定在未來，你們手機上其中一個APP，就會是這群孩子設計的哦，一起為他們加油吧！

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關於順天書屋的其他小故事：
(1)宮廟書屋教電腦台東童熱愛學習 ：  https://udn.com/news/e404
(2)偏鄉童免費學程式語言 台東市順天宮開辦書屋：http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1933374


 

常見問題 FAQ

像順天書屋這種社區、宮廟辦的程式班，教學品質會不會不如市區補習班？

不必然。順天書屋雖然是由志工帶隊，但兩年下來已培養出多位全國、縣賽常勝軍，關鍵在於有人願意長期投入教學設計，並邀請橘子蘋果等專業程式教學團隊南下協助規劃營隊課程。教學品質取決於課程設計與師資投入，而不是取決於教室是不是在補習班街。

營隊裡孩子程度落差很大（有人已學兩年、有人剛升小一），怎麼一起上課？

這正是課程設計的難題所在。做法是設定一個「目標明確、好玩、有共鳴」的遊戲成品作為核心任務，程度好的孩子可以挑戰進階功能，剛入門的孩子則先完成基本版本；同時搭配錄製好的線上教學影片，讓孩子回家後能依自己的步調補進度，減少混齡教學帶來的落差壓力。

Roblox 可以學到什麼程式概念？

Roblox Studio 使用 Luau（由 Roblox 發展、源自 Lua 5.1 的程式語言），讓孩子設計自己的遊戲世界與規則。橘子蘋果常態的 Roblox AI 遊戲設計班（3–8 年級）是讓孩子與 AI 協作設計遊戲，不直接教語法；想親手寫 Luau，可以參加寒暑假的 Roblox 營隊。

偏鄉或社區的孩子沒什麼資源，學程式會不會跟不上都市孩子？

從順天書屋的例子來看，積極程度完全不輸都市學生——連字都還打不熟練的小一小二生，都會纏著哥哥姊姊把握時間跟著學。只要有穩定的課程與陪伴（志工、線上影片、定期營隊），資源相對有限的地區一樣能養出程式競賽的常勝軍，差別往往在機會而非天分。

順天書屋怎麼把宮廟文化和程式課結合？

順天書屋把宮廟文化中常見的野臺戲、抬轎、平安橋結合到上課素材裡，讓孩子在平日下課後的晚上，到書屋學習做動畫、程式設計，接觸平常不容易接觸到的才藝。

橘子蘋果的師資如何？

橘子蘋果程式學苑擁有 500 位以上資深教師，除了在全台教室授課，也會像順天書屋這樣走入社區、偏鄉協助規劃營隊課程，讓不同地區的孩子都有機會接觸有系統的程式教育。