爸媽最頭痛，一回家就玩電腦？善用引導和情境，讓「貪玩」變得有意義

隨著學校期中考、國中會考接連結束，有空來教室了解課程的爸爸媽媽也跟著增加，即便家長的提問五花八門，最常被問起的問題卻亙古不變：「孩子在家很愛玩電腦...怎麼辦？」科技讓現代的孩子對學習有了越來越多選項，但若控制不當，卻容易成為親子間爭執不休的火苗，看著爸媽和孩子無奈的神情，總讓人心疼。

任何事都不宜過度，舉例來說：程式之於電腦就像畫畫之於畫筆、想讓孩子培養運算邏輯，用電腦的時間自然是少不了的。不過，其實只要透過妥善的引導，電腦也能成為孩子教育中的好夥伴，幫助孩子更好的成長。
 

為什麼孩子喜歡玩電腦？

在擔心孩子玩電腦這件事之前，不妨先讓我們思考看看：孩子玩電腦，究竟是在「玩什麼」？

稍微分析一下現在孩子使用電腦的習慣，其實可以發現，不管是男生還是女孩，做的事情不外乎就是「打電玩」和「看影片」兩大類。電玩遊戲和影片之所以讓人愛不釋手，除了聲光效果刺激，他們都有個共同特點：就是總能夠及時帶給孩子立即可見、高反饋的「成就感」，喜歡就試，不喜歡快速換一個就是了。

( 圖片提供：橘子蘋果兒童程式學苑 )

對於長期接觸手機、遊戲的數位時代而言，孩子厭倦的不一定是真的討厭學知識，只是相較總是需要花很多時間才能看見成效的書本，遊戲反而是一個較能獲得的「好爬、有成就感的成長階梯」。

 

善用科技，就算是「遊戲」也能好好學習

過去孩子僅能從原有遊戲制定的規則中被動操作，無法了解遊戲背後製作的過程與邏輯，然而最近有越來越多家長開始反其道而行，試著讓孩子從「製作遊戲」中學習課堂知識。舉例來說：在程式設計的課程中，從遊戲中出現的道具、武器讓孩子認識各種程式指令，既然總有一天該接觸電腦，至少讓孩子知道「怎麼善用科技」，而非「被科技所操控」，可說是一舉兩得。

以橘子蘋果的 Minecraft 創客營 為例 ，就是利用孩子嚮往自由、從升等獲得成就感的期待，結合知識與遊戲情境，將密密麻麻的指令、功能包裝成一系列的故事；學生可以透過撰寫指定的程式碼完成任務之外，還能自己寫程式「開外掛」，操縱遊戲中的角色，不到半小時就可以學會一個新技能（功能），快速又有成就感。

( 圖片提供：橘子蘋果兒童程式學苑 )

比起慢慢的死背：「變數就是 N=1」，在遊戲中寫程式只要一寫對就可以馬上知道正確性，真的像在遊戲解任務般：打一行程式碼，獲得二分成就感。從持續不斷的拆解任務（步驟）的過程中，刺激他們主動理解背後的知識，重點是：坐的住、學得開心，才能長久。

 

化劣勢為優勢，讓遊戲成為孩子的成長夥伴

在 3C、遊戲充斥生活的現今，要完全阻斷孩子接觸科技並不是件容易的事情。下次看到孩子又再玩遊戲時，除了妥善規範孩子用電腦的習慣，家長也可以反向操作，別只是禁止遊戲，而是利用遊戲，讓孩子不只是享受著獲得成就的快感，也有好的心情去體驗不同知識領域的美好，開拓眼界。

以程式設計而言，把孩子喜愛遊戲的這種心情化為學習的助力，就可以讓孩子在寫程式過程中學會思辨、溝通表達、合作、創意，秉持些耐心，說不定在將來這些技能將成為他們在資訊時代，得以比別人更靈活、善用工具，走得更長更遠的重要關鍵哦！

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同時榮獲【遠見未來教育100選】、【親子天下創新教育100】雙項大獎，全台最大的兒童程式創新教育團隊，從0到1陪著孩子養成程式腦！
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常見問題 FAQ

孩子回家就想玩電腦、打電動，該怎麼引導？

與其一味禁止，不如先理解孩子在遊戲裡得到的是什麼：多半是立即可見、高反饋的成就感。與其阻斷科技，不如把這股熱情導向「製作遊戲」而非只是「玩遊戲」——讓孩子從設計道具、關卡的過程中認識程式指令，既滿足了成就感，也讓他從被動操作變成主動創造。

用 Minecraft 創客營學程式，跟單純玩 Minecraft 有什麼不同？

單純玩遊戲是在既定規則中被動操作，Minecraft 創客營則是讓孩子動手寫程式碼「開外掛」，操縱遊戲角色完成任務。過程中孩子不需要死背「變數就是 N=1」這類定義，寫對一行程式碼馬上就能看到結果，像解任務一樣有立即回饋，通常不到半小時就能學會一個新技能。

學程式和數學成績有關係嗎？

程式學習本身不要求高深的數學，但能強化數學的應用能力——因為程式本質上是「把數學邏輯轉為可執行的步驟」。研究顯示，系統學習程式的孩子在數學的「問題分析」和「多步驟解題」能力上有顯著提升。

線上程式課和實體課有什麼差異？

線上課程可以跨地區選擇優質師資、時間彈性高；實體課則在即時互動和動手操作上有優勢。關鍵差異在於師生比和課程結構：小班制（4–8 人）的線上課，互動品質不遜於實體；若是 20 人以上的大班實體課，反而可能學習效果有限。選課時重視師生比更重於上課形式。

除了成就感，讓孩子從遊戲中學程式還能培養什麼能力？

把孩子喜愛遊戲的心情化為學習動力，除了程式邏輯，孩子也在過程中練習思辨、溝通表達、團隊合作與創意發想。這些軟實力加上耐心的累積，會是孩子在資訊時代裡更靈活運用工具、走得更長更遠的關鍵能力。

橘子蘋果在哪裡有教室？

橘子蘋果程式學苑在全台 12 縣市設有直營實體教室、線上課程不限地區，也提供小班制線上課程，讓孩子在家附近或線上都能就近體驗遊戲化程式課程。