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婷璿從小就喜歡畫畫，因為想知道動畫是怎麼做出來？自己上網查資料，找到了有一種程式語言「Scratch」可以做動畫，婷璿就在網路上自學了半年，婷璿爸爸從旁觀察，確定婷璿對 Scratch 是真的有興趣和學習的持續力，開始替婷璿尋找相關課程的資源。 發現橘子蘋果的課程有免費的體驗課，婷璿爸爸就帶著婷璿到橘子蘋果的教室試聽，上體驗課的時候，婷璿爸爸在教室外面聽了行政老師的介紹，認為橘子蘋果規劃的程式語言學習歷程，清楚明瞭，可以一目瞭然孩子每個階段會學習到哪些東西，直接當場報名了一整年的課程！ 其實在幼稚園的時候，婷璿有被老師提過，可能有學習障礙，婷璿爸爸內心覺得很奇怪，因為婷璿是一個喜歡閱讀，也喜歡問問題、自己上網找答案的孩子。婷璿的爸爸、媽媽討論過後，還是帶著婷璿去診斷，發現婷璿有輕微的亞斯伯格。 原本婷璿爸爸覺得，孩子能健康長大、好好適應社會就好，對婷璿也沒有特別的期待和要求，而且國小的老師還是常常反映，婷璿在課堂上總是有很多問題，會干擾到教學的進行。 沒想到到五年級開始，婷璿在學校的排名成績漸漸開始進步，從進入前三名，一直到訪談拍攝當天的前一天，老師才剛跟婷璿爸爸說：婷璿這次排名進到了第一名！ 婷璿爸爸認為，婷璿的成績變好，和學程式是有正相關的，雖然不能完全推論是因為學程式的關係，但婷璿爸爸發覺：婷璿的邏輯能力明顯的有變更好。 因為婷璿爸爸本身在科技業工作，所以非常清楚程式語言的重要性，不只是工程師需要會寫程式，如果能理解基礎的程式技能，就算是當專案經理，也會對工作更有幫助。

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過動症患者就無法好好讀書嗎？實找到適合的方法，ADHD 的患者也能讀得下書！

橘子蘋果的執行長凱文，自己就擁有「ADHD 注意力不足過動症」這個生理病症。 凱文從小常常因為很皮、停不下來被罵，讀書的方法也很特別，這是凱文自己找出來「題海戰術」，就是不斷地寫試卷，利用寫試卷來檢視自己的學習吸收的漏洞，補足錯誤的地方。

其實 ADHD 是一種精神障礙，但只要找到專屬的使用手冊，也可以達成很多事情！ 大家印象中過動症既定印象是「無法專心」、「衝動」，但也可以看成是「靈活」、「有幹勁」，我們可以不要把這些特質想成缺點，而是利用這些特質，去了解自己的運行方式，摸索出一套屬於自己的使用手冊！

橘蘋麥思數學是橘子蘋果參考 AoPS 野獸學院課程設計理念——「重視掌握而不是記憶、增強問題解決能力以及漫畫式課程的特點」，經過專業師資團隊精心研發的全新數學課程。

我們相信，每個孩子腦中都有一個麥思（ Math ），充滿好奇心，喜歡問：「為什麼？」在橘蘋麥思數學，經過一段時間的學習，不僅能提升孩子的數學能力，更能養成孩子面對其他領域的韌性、毅力與創造力。

Annie 家中從商，大學時自然的選擇企管系就讀，出社會後先在蝦皮工作，工作中接觸了一些程式語言，開始先在實體課程進修，在工作五年之後，決定前往英國攻讀「資料科學」，學業完成之後就留在英國就業，是不是沒聽過「資料科學」呢？

「資料科學 Data Science」又稱數據科學，是一門利用資料（數據）學習知識的學科，其目標是通過從資料中提取出有價值的部分，來生產資料產品，學科範圍涵蓋了：資料取得、資料處理、資料分析等過程，舉凡與數據有關的科學均屬資料科學。

資料科學家的職責包括制定分析資料的策略、準備分析資料、探勘、分析並將資料視覺化、使用 Python 和 R 等程式語言建立資料模型，並將模型部署到應用程式中。

好奇 Annie 的轉職經歷故事嗎？一起來看看吧！

「競賽」和「檢定」的差異是什麼？如果花費固定心力投資在一個項目中，哪個會讓求學申請、求職，履歷更加分亮眼呢？

🪄 就定義上來說，「檢定」是一種專項能力的鑑定，達到不同分級水準，就能得到該級的能力認可✔️ 但「競賽」的不可控因素更多，除了個人能力之外，也需要看比賽條件設定、得分獲勝判定、參與對手級別等各種情況，每一場比賽都是一次性結果的輸贏之戰🏆

有些人可以在比賽中盡情享受腎上腺素的快感，但有些人卻可能因為外在刺激導致表現失常。

如果更了解「競賽」和「檢定」的差異，就更能判斷自己適合哪一種階段測驗，替自己的能力鑑別😉